El Hospital General de Valencia y su Fundación de Investigación ponen en marcha el proyecto ReLAB
El Hospital General de Valencia y su Fundación de Investigación han puesto en marcha ReLAB, un proyecto que busca despertar vocaciones científicas y promover la sostenibilidad en el uso de recursos científicos. La iniciativa se basa en la reutilización de material de laboratorio en centros educativos con recursos limitados.
Esta iniciativa, impulsada por la bióloga e investigadora del servicio de Hematología, Mariam Ibáñez, ha realizado la primera dotación de equipamiento científico al Colegio Chiner Villarroya (Valencia), para el que supone un refuerzo significativo de su laboratorio escolar y el impulso de actividades experimentales.
“ReLAB acerca la ciencia a los más jóvenes al mismo tiempo que da una segunda vida a material que ya no es útil en un laboratorio clínico –ni en actividades diagnósticas ni de investigación avanzada– pero que, en cambio, tiene un valor didáctico indiscutible”, ha afirmado Ibáñez.
Divulgación científica dirigida a estudiantes
Además de la entrega del material, la impulsora del proyecto —que también preside el Comité de Innovación de la Fundación de Investigación del Hospital General Universitario de Valencia (FIHGUV)— ha impartido una sesión divulgativa y una clase práctica en el centro educativo.

Durante la actividad, el alumnado ha podido conocer y utilizar equipamiento como pipetas, microscopios, un termociclador, un secuenciador de ADN, un desfibrilador y un monitor de constantes vitales.
El material procede del Servicio de Bioingeniería del Hospital General de Valencia y del Instituto de Biomedicina de Valencia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (IBV-CSIC). Antes de su entrega, el equipamiento ha sido catalogado y reacondicionado para su uso pedagógico
Ciencia, educación y sostenibilidad
La vocación de ReLAB –“Reutilizando laboratorios para acercar la ciencia a los jóvenes”– es asimismo constituir una red de instituciones educativas que participen de esta colaboración entre comunidad científica y educativa para fortalecer la cultura científica.
Para ello, tras este primer piloto, se abrirán dos convocatorias públicas: una dirigida a centros educativos de la provincia de Valencia interesados en recibir material, y otra orientada a entidades científicas que deseen donar equipamiento obsoleto o averiado con potencial educativo.
ReLAB integra así tres ejes fundamentales (SED): sostenibilidad, educación y divulgación. Cabe destacar asimismo que el proyecto fomenta la colaboración con hospitales, universidades, centros de investigación y empresas tecnológicas.
